Fotos de la construcción de la Escuela de Primaria en Arregy

Las obras en Arregy siguen avanzando y ya va quedando menos para terminar la obra.

Dejamos una galería de fotos para que se pueda comprobar la evolución de la nueva Escuela de Primaria en Arregy.

Libro “Viaje a la sostenibilidad” – Una guía para la escuela

“Los derechos de autor de este libro serán destinados a Lanbi Elkartea, que a través del programa ‘Ikas dezaten’ colabora en diversos proyectos educativos en Haití”.

Autor
Joseba Martínez Huerta: Profesor de Educación Secundaria y doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación. Autor de numerosos artículos y publicaciones, colabora con la Cátedra UNESCO sobre Desarrollo Sostenible y Educación Ambiental, de la Universidad del País Vasco, y trabaja como asesor en Ingurugela (Centro de Educación e Investigación Didáctico-Ambiental, dependiente del Gobierno vasco) dinamizando proyectos de educación para la sostenibilidad.

Sinopsis
El aprendizaje para la sostenibilidad no es un nuevo programa o línea transversal; es el núcleo, la esencia ética de la actividad de la propia comunidad escolar. Cada centro educativo trabaja en un contexto definido por su trayectoria, su entorno, sus planes y las expectativas de la comunidad educativa. No existe, por lo tanto, un itinerario único hacia la sostenibilidad, ni un guión estricto a seguir. Es posible avanzar hacia las metas por caminos diferentes; esta guía propone algunos, pero son los y las que viajan quienes deberán elegir lo que más les interesa para ir diseñando su propio itinerario. Viaje a la sostenibilidad. Una guía para la escuela se organiza en tres partes: la primera explora el significado que para la escuela tiene la sostenibilidad, los retos que plantea y las grandes oportunidades que ofrece; la segunda propone actividades y procesos para integrar la sostenibilidad en la vida de la escuela, evaluar la práctica y abordar la planificación de los cambios necesarios; por último, en la tercera parte se ofrecen las herramientas –carteles, fichas y materiales de trabajo- que permiten abordar las actividades y los procesos propuestos.

Info
PVP: 16 euros (IVA incluido)
160 páginas
Formato: 13,5×21 cm
ISBN: 978-84-8319-496-6
Ref: 1CM320

El libro se puede comprar siguiendo en este enlace

Desde Lanbi Elkartea agradecemos a Joseba Martínez todo el apoyo que nos está dando en nuestros proyectos en Haití. Mila esker Joseba.

Informe de los avances de Lanbí Elkartea en Arregy

Muy buenas, soy Miguel.

Aprovecho para escribir un poco a los compañeros de Lanbí Elkartea contando los avances realizados en Haití y consultar algunas dudas.

Como bien sabeis porque ya os han contado Iker y Jon hasta ahora se ha conseguido poner en funcionamiento de nuevo la escuela, se ha alquilado un terreno y se han conseguido carpas de UNICEF y de Cáritas donde se están dando las clases ahora mismo. El edificio de la casa comunal y el del preescolar no han sufrido daños, tan solo tienen alguna grieta superficial pero la gente está bastante asustada con lo de meter a los niños en un sitio de cemento, así que por ahora están en las carpas aunque tarde o temprano tienen que volver a la escuela normal. Se han acogido a otros 48 niños que estaban sin escuela pagando Lanbí su matrícula y uniforme.

Se ha abierto una cuenta de Lanbí Elkartea en el banco y se ha realizado un viaje a Dominicana para comprar comida y alguna donación que hacía Cáritas Dominicana. No se prevé que se vuelva a hacer lo mismo ya que en la frontera se han puesto pesados con la aduana y es dificilísimo meter cualquier cosa en Haití. También se habló con el PAM para dar comida a Arregy aunque al final no salió nada. Además, a día de hoy se están reduciendo significativamente los repartos y se prevé que se deje de repartir comida y agua en breve ya que se está en otra fase de la emergencia. Lo que se hemos hecho en Arregy es aumentar el número de familias que están en Cáritas ya que con la comida que se compró en Dominicana y con algo más que se ha conseguido por ahí, el depósito de las hermanas está bastante lleno. Lo mismo pasa con las medicinas, se consiguió tener acceso a un depósito que hay en Jacmel  por ahora no hay problemas de suministros.

Ahora mismo nosotros también nos encontramos en una especie de segunda fase. Después de la locura de los primeros meses para conseguir cosas y situarte aquí, que te conozcan y conocer lo que se maneja nos hemos sentado un poco más relajados para hablar con las hermanas de los siguientes pasos a dar y cómo gastar el dinero que conseguimos en Portugalete ya que la mayor parte de estos fondos todavía no se ha gastado.

El plan que tenemos de aquí a que se marchen Iker y Jon es:

• Conseguir legalizar Lanbí en Haití. Ya estamos inscritos en lo que ha sido la ayuda de emergencia pero ahora hemos hablado con Carmen para inscribirnos en la AECID. También tenemos el contacto de una persona del Ministerio de la Planificación de Haití con la que vamos a hablar esta tarde para inscribirnos de forma oficial en Haití.
• Cash for Work. Actualmente en todo Haití el gobierno está impulsando los programas de “dinero por trabajo” hemos hablado con Ovidio ya que el PNUD es el encargado de coordinar todo el cash for work que se realiza en Jacmel y nos ha dicho que no podemos dejar pasar la oportunidad de proponer algo, ahora mismo hay dinero pero cuando se termine el presupuesto que hay se terminarán los programas. Específicamente la OIM está subvencionando programas de cash for work de arreglo y apertura de carreteras. Ovidio nos ha comentado que si presentamos el arreglo de la carretera del cruce que sube a Lavoute hasta Arregy nos dan la financiación casi seguro. Ya hemos hablado con la persona encargada de la OIM y parece que está bastante dispuesta. Se contratarían a 50 personas para trabajar (el gobierno establece el salario en 200 gourdes al día) y otras 30 personas que trae el técnico con el que hemos hablado para que haga la carretera que es el mismo que ha hecho los otros trozos. Nosotros también nos encargamos de comprar todos los materiales y el transporte. Andamos ahora con el presupuesto pero puede rondar los 70.000 dólares con un plazo de ejecución de 2 meses. Se va a contratar también durante este tiempo a un joven de Arregy para que nos ayude con todo el tema de los pagos y supervisión de forma que el tiempo que nosotros estemos aquí le sirva de formación, y una vez que nos vayamos aunque la carretera no esté terminada él se pueda encargar.
• Como el cash for work lo va a subvencionar entero la OIM seguimos teniendo todo el dinero recaudado disponible. Las hermanas nos han pedido que por favor hagamos unas dos casa dobles (para 4 familias) en un terreno que ellas han comprado y donde arregialde ya ha hecho otras dos casas que pretencden convertir en un pequeñoe nucleo poblacional o “barrio” de forma que la gente deje de vivir tan aislada unos de otros. Por ahora están muy contentas con cómo están funcionando las 4 familias que hay en ese terreno y tienen ganas de ampliar. Estamos pensando también en la posibilidad de reconstruir alguna otra casa que se ha caido en las zonas más alejadas de Arregy (disponemos de un censo que la propia gente de Arregy ha realizado).
• El terreno que se ha alquilado para poner las carpas de la escuela es un terreno precioso que hay justo al lado de la casa de las hermanas. Era el terreno que toda la vida han querido para la escuela. Parece ser que ahora hay alguna posibilidad de comprarlo y nos han comentado si nos haríamos cargo del mismo. En un principio la idea nos parece muy buena ya que como terreno es mejor que el que tenemos ahora mismo para construir la escuela primaria y como las obras no han comenzado se podría cambiar el terreno y utilizar el que ya tenemos ahora para ampliar ese “barrio” que poco a poco quieren ir formando las hermanas. ¿Qué os parece explorar esta idea? También se les ha comentado que como el terreno es muy grande y está pegado al de las hermanas se podría aprovechar para construir una “casa de visitantes” de forma que cuando vamos toda la gente se pueda tener nuestra propia casa no separada de la de las hermanas pero tampoco invadiendo su espacio.
• Con la escuela primaria se va a hablar con la empresa que nos iba a construir la misma para ver el rediseño, cuánto nos va a costar,etc. También tenemos pendiente una visita de Carmen para ver la escuela de Arregy y aprovecharemos para apretarle las tuercas si la empresa nos sube mucho el precio para que ellos aporten dinero.
• Tenemos pendiente otra reunión con Agathe para ver cómo resituamos todo el tema de Ikas Dezaten después del terremoto.

Esto es todo, esperamos noticias en relación a los puntos que os comentamos.

Os seguiremos informando.

Un beso.
Miguel, Jon e Iker.

Iker y Jon desde Arregy “La escuela va bastante bien, pero con las grandes organizaciones no avanzamos”

¿Qué tal la vida por allí? Nosotros aquí hemos estado algo más tranquilos esta última semana, a la expectativa de que salieran adelante algunas cosas que hemos estado moviendo sobre la escuela y la comida, concretamente con el trabajo hecho con Unicef y PAM (Programa Mundial de Alimentos).

Respecto a Unicef ya sabéis que vinieron a entregarnos material educativo y recreativo para el preescolar de nuestra escuela y las otras once que hay en el entorno de Arreguy. La escuela de las hermanas de la Madre Laura, en la que Lanbí Elkartea ha puesto sus esfuerzos en los últimos anos, va bastante bien…las hermanas organizaron una semana de formación para los profesores de todas las escuelas para empezar el nuevo curso y pensar entre todos  juegos y actividades para hacer con el material recibido…colaboramos con ellas esa semana, fue muy divertido y todos los profesores lo valoraron como muy positivo.
Así mismo, aquí en Arreguy la gente se organizó para poner a punto el terreno donde se ubica la nueva escuela, montada con las carpas donadas por  Unicef y otras conseguidas aquí en Jacmel… se ha rodeado el terreno con palma trenzada y ha quedado muy chulo, la verdad.

También el resto de escuelas han hecho lo mismo aunque no disponen de tiendas y están haciendo clases con palma trenzada y los toldos que les hemos dado. Nuestra labor ahora es intentar que también ellas puedan recibir ayuda de Unicef o bien de otras ONGs como Save the Children… es cuestión de ir tocando puertas y ver cual se abre… pero es imposible que podamos conseguir carpas para todas las escuelas por el momento… os podéis hacer una idea de la poca ayuda que llega aquí a las zonas rurales. Tampoco es que a Jacmel llegue mucho… de hecho cuando vinimos veíamos a montones de extranjeros y ahora casi solo se ve al ejército…

Respecto al PAM las noticias son peores que las de la escuela… definitivamente el tema no avanza. En un primer momento nos dijeron que elaborando un censo de familias necesitadas podrían darnos comida cada 15 días. Hicimos el censo y  cuando lo entregamos nos dijeron que teníamos que hacer el tramite para entrar en la lista de beneficiarios de ayuda directamente con las autoridades municipales… aquí se llaman CASEC. ¿Qué ocurre? Pues que a las autoridades municipales no les interesa que el reparto de comida se haga tan organizado y transparente. ¿y por qué? Porque así no se sabe ni a cuanta gente se reparte ni cuanto, de manera que ellos puedan manejar la comida y quedarse todo lo que puedan… nos recuerda un poco a lo que Miguel ha estado denunciando desde hace tiempo, la ayuda a gran escala es un teatro donde los grandes se sacan la foto y venden la realidad que ellos quieren transmitir, así de real y así de triste… se te queda cara de tonto cuando confirmas que aquí también los políticos son gente sin miramientos ni conciencia… se repite lo de todo para el pueblo pero sin el pueblo… da igual que vivamos en un país rico o en uno pobre, siempre hay quien se aprovecha de los demás… homo homini lupus est que decían los filósofos… el hombre es un lobo para el hombre… y ahí nos quedamos, tampoco hay mas que decir.

Así que por ahora tan sólo podemos seguir repartiendo a las 100/150 personas a las que se les da comida cada dos semanas… en la última entrega también repartimos ropa, toallas, sandalias, jabón y pasta donadas por UNICEF… quizás no es poco pero uno siempre desea hacer mas. La cuestión es que no podemos usar todo el dinero recaudado para ayuda de emergencia, hay que pensar en reconstruir, en la escuela, en las becas… buscamos proyectos más a futuro y al menos aquí en la zona rural puede buscarse la vida… ahora estamos mirando otra alternativa a los barcos que llegaban de dominicana… como sabéis ya no llegan mas barcos desde el puerto de pedernales a Jacmel así que miramos la posibilidad de transportarlo en barcos mas pequeños de pescadores hasta Ansa Piet, el último pueblo de Haití, junto a la frontera, muy cerca de Pedernales… Es probable que el lunes hagamos el primer viaje para recoger tiendas y comida… os iremos contando.

Mañana vamos a Puerto Príncipe a recoger a la hermana Consuelo que ha estado descansando unos días en Dominicana y que también trae un montón de cosas para Arreguy.

Por lo demás en cuanto podamos nos pondremos a mover también el tema del agua (tanques )… y poco más que contar… seguimos con muchas ganas a pesar de que todavía no nos hemos habituado al ritmo del caribe, espero que no nos acostumbremos cuando ya nos tengamos que ir y nos pille allí en Portu… un saludo a todos, besos y abrazos a amigos y familia… y gracias a los que nos seguís desde allí.

Iker y Jon

Restavek – Los niños y niñas domésticos de Haití – Parte II

UNICEF ha realizado un informe sobre la situación de los niños en Haití en donde se hace referencia al fenómeno de los Restavek pero también se aportan otra serir de datos preocupantes como la tasa de mortalidad infantil, el acceso a la educación priamria, etc.

Se puede ver el informe completo pinchando aquí. También existe un informe realizado por la organización World Vision muy interesante que se puede consultar aquí.

Son numerosas las organizaciones que trabajan por los derechos de estos niños y niñas y pro brindarles una nueva oportunidad. la propia UNICEF cuenta con un programa específico donde se da educación, apoyo psicosocial y se busca la reunificación familiar. Es de destacar la historia de Jena Robert Cadet, que fue Restavek y que tras salir de dicha situación y conseguir una educación ha creado una fundación para ayudar a dichos niños y niñas. Se puede visitar la página web en donde se encuentra mucha información sobre dicho fenómeno.

En cuanto a la sensibilización destacamos dos campañas importantes. La primera es un documental titulado “niño haitiano esclavo” que narra la situación de los restavek. Se puede ver más información sobre dicho documental aquí. La segunda es una exposición fotográfica, titulada “Haití, la infancia truncada”, realizada por el Observatorio del Trabajo en la Globalización, de Paz y Solidaridad, cuyas fotografías se pueden ver pinchando aquí.

Restavek – Los niños y niñas domésticos de Haiti – Parte I